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“围绕家庭教育这个主题,联系作者家两个孩子学习成长不同阶段的特征,叙述作者教育引导孩子乐观向上、积极进取,先后步入北京大学求学的过程。讲述了40个真实有趣的家教故事,像40颗珍珠一样,串起了两个孩子幼儿园、小学、初中、高中四个阶段的成长经历。还抓住阶段性问题的重点予以剖析,从理论与实践相结合的角度,提炼出促进孩子学习成长的讨论性家教策略。最后对家教的思考,对孩子成长的启示,作了自我见解和探讨性理论思考。”
[来源:书号查询官网]
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